传承党的代表大会精神全面提升课程育人品质
中国共产党历届全国代表大会精神共同铸就了中国共产党人的精神谱系,共同孕育了道德与法治课程鲜明的政治底色和思想内涵,共同书写了道德与法治课程的育人目标和学科追求,是课程建构的政治之基、思想之源.道德与法治教师应从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容等方面对党代会进行梳理与分析,让党的代表大会精神成为道德与法治课程的重要课题.在道德与法治课程建设和教学中,深入研读党的代表大会光辉历史,弘扬党的代表大会伟 大精神,有助于我们把握正确育人方向,提升课程育人品质,塑造有理想、有本领、有担当的时代新人.
党代会精神、道德与法治、课程价值
G633.2;D2;G415
2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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