课程思政视域的创新创业教育
作为国家的重要战略举措,创新创业教育是缓解学生就业困境的有效路径,也是实现产业结构转型升级、提振经济增长内在活力的切实需求.长期以来,学校创新创业教育过于注重学生专业技能与创业能力的培养,忽视了学生职业精神、责任意识等道德品质的培育,使得学生长远发展失去基础支撑.课程思政理念的提出,为创新创业教育模式改进提供了新思路,有助于培养兼具实践创新能力与思政素养的现代化人才,增强育人实效.
创新创业教育、课程思政
G641;G711;G40-057
河南省新工科研究与实践支持项目2020JGLX090
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插7