高校专业课教师课程思政能力提升研究

摘要：

百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.在教育高质量内涵式发展的新时代,高校课程思政建设成为至关重要的教育课题.作为高校课程思政建设的实施主体,专业课教师课程思政能力提升对落实立德树人根本任务、厚植道术兼备育人情怀、破解思政课程孤岛现象具有重要价值.专业课教师应不断提升以引领力、交融力、创生力、反思力、践行力为核心的教师素养,坚持育人先育己、教学 先知学、共进先共享、立道先立德,实现自身课程思政能力的有效提升.

关键词：高校、专业课教师、课程思政、能力提升

分类号：G642.0;H15;G451.6

资助基金：黑龙江省思政课名师工作室建设项目SJGSM2017001

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96