提升高校文化活动育人质量的思考
校园文化活动具有引领思想、弘扬文化、凝聚人心和鼓舞斗志的重要育人功能,体现了社会主义先进文化,彰显了时代精神和价值追求,突出了学校传统和发展特色.提升校园文化活动质量是深化高校文化育人的有力抓手,是增强文化自信的重要载体和满足青年学生需求的有效方式.当前,校园文化活动形式娱乐化倾向侵蚀了大学生价值观念,活动内容表面化倾向偏离了大学生实际需求,活动管理无序化倾向弱化了思政教育实效.依托高校特色优势学科所蕴含的专业知识、行业文化、职业特点和科学精神,强化顶层设计以明晰思政教育元素,强化品牌运作以突出实践育人特色,强化目标导向以确保学生成长受益,强化队伍建设以筑牢活动育人基础,运用新媒体以探索微文化育人模式,切实提升校园文化活动育人 实效.
思政元素、校园活动、文化自信、文化育人、质量提升
G641;G718.5;G41
中国高等教育学会专项课题微文化视域下深化大学生爱国主义教育的逻辑理路与现实进路研究与陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目2020FDYB29;2021HZ0756
2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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