返璞归真回归生活——以"生活需要法律"教学为例
打造高效课堂,聚焦素养提升,须关注学生学习的已知点,找准课堂靶向的着力点,聚焦学生生命的成长点,让知识走进心灵,让教育真正发生.如此,才能助力学生拔节成长,让教育返璞归真.
已知点、着力点、成长点、高效教学、育人
G641;G410;G712
2022-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
点击收藏,不怕下次找不到~
已知点、着力点、成长点、高效教学、育人
G641;G410;G712
2022-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn