构建五维并举的课程实施体系
在课程改革中,课程实施具有重要意义.课程实施是课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量标准在教育教学实践中贯彻落实的重要保障.本次道德与法治课程标准的修订,结合我国教育教学实际,在全面考察课程实施影响因素和运行机制的基础上,构建了科学完备、保障有力的课程实施体系.实施体系主要包括教学建议、评价建议、教材编写建议、课 程资源开发与利用、教师培训与教学研究等内容,体现了政治性、全面性、创新性、系统性、可操作性等特点.
课程标准、五维并举、课程实施体系
G633.8;G451.2;F274
高校思想政治理论课教师研究专项;北京师范大学青年教师基金
2022-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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