"四史"资源转化为叙事情境的路径选择

摘要：

道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程."四史"承载着党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,反映党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程,是弥足珍贵的教育资源."四史"学习教育是立德树人的教育,在新时代、新形势下,将"四史"资源转化为课堂叙事情境,引导学生坚定理想信念,要找准切入点,抓住着力点,开发生长点,明确落脚点.

关键词："四史"资源、叙事情境、切入点、着力点、生长点、落脚点

分类号：G641;F299.21;D630.1

在线出版日期：2022-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53