思政课一体化建设存在的问题及其解决路径

摘要：

当前在推进思政课一体化建设中暴露出大中小学思政课课程设置不完善、教材内容重复冗余、不同学段思政课教师各自为政、课程评价形式单一、家社校育人合力不足等问题.为解决上述问题,需要设置强有力的主管部门,明确其职能和责任加以系统协调推进;加强顶层设计,推进大中小学思政课课标对接,形成完善的学科教材体系;建立大中小学思政课教师交流机制,完善思政课评价体系;整合社会资源,形成全社会推进思政课一体化建设的育人合力,激发思政课教师的荣誉感和使命感.

关键词：思政课一体化建设、教师交流机制、思政课评价体系、家校社合作育人

分类号：G641;G41;D9

在线出版日期：2022-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21