创设"体验-辨析-导行"的活动情境
思想政治课活动情境是学科核心素养达成的重要载体.在活动情境创设中,注重体验,使活动情境符合认知规律,是教学基础;强化辨析,用活动情境提升思维品质,是教学关键;知行合一,在活动情境中坚持价值引领,是教学升华.
体验、辨析、知行合一
G633.2;G434;D61
江苏省十四五教育科学规划课题JS/2021/GH0305-03379
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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体验、辨析、知行合一
G633.2;G434;D61
江苏省十四五教育科学规划课题JS/2021/GH0305-03379
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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