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『1+N』思政课教研成果可视化管理

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问卷调查表明,教研成果存在数量不多、档次不高、系统不强、特色不明、管理不好等问题,而教研成果管理是推动课程改革和促进教师发展的必然要求."1+N"思政课教研成果可视化管理强调,坚持课堂为王、落实立德树人、追求成果多样和做到笃行致远,成为管理教研成果、提高教研质量和促进教师发展的重要手段.

思政课、教研成果、可视化管理

G641;G451.2;G25

2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

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