『1+N』思政课教研成果可视化管理
问卷调查表明,教研成果存在数量不多、档次不高、系统不强、特色不明、管理不好等问题,而教研成果管理是推动课程改革和促进教师发展的必然要求."1+N"思政课教研成果可视化管理强调,坚持课堂为王、落实立德树人、追求成果多样和做到笃行致远,成为管理教研成果、提高教研质量和促进教师发展的重要手段.
思政课、教研成果、可视化管理
G641;G451.2;G25
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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思政课、教研成果、可视化管理
G641;G451.2;G25
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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