专业人才培养与思政教育的交融
近年来,国家对职业院校思政教育工作高度重视,倡导推进职业院校课程思政建设,利用好专业课程的育人资源,挖掘整合各类课程思政教育资源,实现专业课与思政教育同向同行,形成协同育人效应.伴随职业院校扩招,生源数量逐年递增,大量"00后"学生进入中职院校,其个性特征鲜明,具有强烈自我意识,加之网络时代的影响使学生知识获取方式发生了较大变化.面对中职学生学习兴趣和热情较低、缺少清晰明确人生规划的现状,思政教育任重道远.新时代背景下,探究中职院校思政教育与专业人才培养的交融,是顺应党中央对职业学校思政教育工作改革的必然要求,也是提高中职德育质量,促进学生健康全面发展,培养具备精湛专业技能、过硬思想素质的专业人才的必然之举.
2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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