信息全球化背景下的家国情怀培养
信息全球化作为全球化发展的重要方面,在互联网信息技术繁荣发展的推动下,对学生家国情怀培养提出了全新挑战和机遇.党的十八大以来,国家对家国情怀培养的重视度不断提高,并号召社会各方力量积极培养家国情怀.家国情怀隶属爱国主义范畴,具有特殊的价值内核与精神内涵,其源自地缘关系与血缘关系融合而生的命运共同体的责任感与归属感;其传承于民族优秀文化体系中忠孝两全与家国同构的优秀基因;其核心旨归是主体积极自觉地把家庭和国家充分联系起来,在注重家庭建设的同时,胸怀国家繁荣发展,落实两者的有机统一,即在家尽孝的同时还要为国尽忠.进一步来讲,家国情怀即孝亲敬老、勇担重任、兴家乐业及热爱国家,是个体对于家庭生活美满安定、社会和谐安稳以及国家繁荣发展的崇高理想追求,是促进新时代社会主义事业不断推进的不竭动力.在信息全球化背景下,青年学生作为国家未来发展的中坚力量与主要建设者,是现阶段家国情怀培养的主要群体.厚植与培养青年学生家国情怀,不仅是应对意识形态斗争与提高国家认同感的必然选择,还是弘扬传承中华民族优秀传统文化、树立文化自信、落实民族复兴发展的现实需求.
北京市教育委员会社科计划一般项目;北京市教育委员会社科计划重点项目
2022-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插6
