知识建模视域的单元教学设计

摘要：

知识建模视域的单元教学设计,能够克服以知识为中心的课时教学设计局限,建构整体认知,发展思维能力,实现知识和方法的应用迁移,使学科核心素养培育真正落地.知识建模视域的单元教学设计,关键要处理好知识层级结构、单元教学目标、问题解决过程和过程评价四个环节.

关键词：知识建模;单元教学设计;知识层级;教学目标;问题解决;过程评价

资助基金：福建省基础教育课程教学研究立项课题MJYKT2020-045

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17