将『四史』学习情转化为强国志报国行——以统编教材必修3《政治与法治》教学为例
将"四史"学习教育与《政治与法治》教学相结合,既是思政课立德树人的学科价值要求,又是培育学生学科核心素养的重要使命,还是帮助青年学生成长、成才的本义所在.广大思政课教师要通过教学使学生拥有获得感,从而将从"四史"学习教育中凝练而成的爱国情、爱党情、爱社会主义情感转化为强国之志和报国之行,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人.
"四史"学习教育;强国志;报国行
2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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