研训合一:主题教研的载体、路径和目标

摘要：

《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》中把主题教研作为创新教研工作方式之一,如何有效开展区域主题教研工作,是值得我们思考和实践的问题.本文所述的主题教研以思想政治教师专业成长为主题,通过区域教研活动,解决教师教学中的实际问题,促使教师素养和教学能力提升.

在线出版日期：2020-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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