博也·厚也·高也·明也——基于学科核心素养的课程资源开发运用

摘要：

课程资源是基于核心素养的思想政治学科议题式教学运用的基础.因为无论是资料的运用方法、教学情境的创设、提示思考的问题设计,还是促进共同探究的教学策略等,都要以课程资源为必要依托,离开了课程资源议题式教学就会成为空中楼阁.因此,思想政治基于学科核心素养的课程资源开发运用,要有效挖掘其教育价值的潜在性,就不能随意、简单,要秉持“博也、厚也、高也、明也”原则,对学生形成思想政治核心素养产生积极影响.显然,这几个方面只是角度不同,各有侧重罢了.具体来说:博也——课程资源是思想政治课开展议题式教学的必要依托;厚也——课程资源是思想政治课创设教学情境的必要依托;高也——课程资源是思想政治课设计教学任务的必要依托;明也——课程资源是思想政治课设施教学评价的必要依托.

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49