让诗词的清流润泽哲学课堂
中国是诗词的国度,一首首空灵、曼妙、精美的诗词,熔铸了中华民族优秀传统文化的智慧基因,闪耀着睿智之光,跨越千年,贯通古今,将中华文化的根脉深植于中华儿女的精神深处,绵延成中华文化冠绝于世的绮丽景观.“以愉而至致,以悦而至美,以乐而至懿,以韵而至德.”哲理的思辨美和诗词的意象美使诗词走进哲学课堂,促使哲理与诗词成为天作之合.让诗词走进哲学课堂,不仅符合人类从感性上升到理性的认识秩序,而且可以使学生在精妙的诗情画意中自觉思考宇宙、问辨人生、怡情益智.在哲学课堂上,教师要多创设诗意的问题情境,多设计思辨的哲理问题,让学生展开诗词和哲理的翅膀,开启心灵之门,打开智慧之窗.
江苏省教育家型教师培养工程项目成果,项目S2018202
2019-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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