诗意哲理询哲理诗意探
著名作家周国平先生认为:没有哲学的眼光和深度,一个诗人只能是吟花弄月、顾影自怜的浅薄文人;没有诗的激情和灵性,一个哲学家只能是从事逻辑推理的思维机器.可见,哲学是含蓄的诗,诗是形象的哲学,诗和哲学是相通的.《生活与哲学》的课堂教学是学生学习哲理的主要途径,如何在教学中将哲理与诗相融,提高教学效果呢?笔者采撷唐诗,以“价值与价值观”为例予以探索.
2019-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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