在活动型课程中培育核心素养
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)明确提出,高中思想政治教学紧密结合社会实践,充分尊重学生个体体验,增强学生理解社会和参与社会的能力,构建以培育核心素养为主导的活动型学科课程.本次活动中,六位教师的课堂教学均较好地诠释了这一要求,对当前高中思想政治教学的发展有着强有力的引领作用.本文分别从学科知识、议题情境、辨析探究三个方面谈谈我的体会.
核心素养、活动型
G633.7;G434;R249.8
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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