巧用议题式教学提高政治课活力
当前,新一轮课程改革正在有序推进,新课改要求运用多种教学方式,尤其是议题式教学引导学生自主学习、合作学习和探究学习,以提高学习效果,培育核心素养.关于如何推进议题式教学,见仁见智.下面,以本人在江苏省高中政治课程方案和课程标准培训会上开设的一节研讨课“矛盾是事物发展的源泉和动力”为例,略谈拙见.
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
点击收藏,不怕下次找不到~
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn