回望历史巨变 汲取实践智慧——关于改革开放40周年的教学与评价建议
改革开放40年,波澜壮阔,成就辉煌.“从站起来、富起来到强起来”,中华民族迎来实现伟大复兴的光明前景,不断为人类做出新的更大贡献,中国正日益走近世界舞台中央.围绕改革开放40周年的话题,选择、设计议题,开展教学与评价,促进学生发展核心素养,有非常重要的价值.
改革开放40周年、实践智慧、教学与评价、历史巨变、评价建议
G63;D616;F12
2019-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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