让学生爱上时事的特别打开方式
“青年兴则国兴,青年强则国强”.当今这个变革的时代更需要培养青少年的理想、本领与担当,对此,思想政治教师义不容辞.笔者非常重视时事教育活动,致力于通过课前时事演讲帮助学生了解社会、认识社会、体悟社会,进而引领其成长为兼具家国情怀和世界眼光的新时代青年.实践中,时事演讲为诸多思想政治教师所采用,虽意义显著,然实效性不尽如人意,不少学生将其当成任务敷衍了事,活动流于形式.为使时事教育活动焕发生机,笔者在教学中采用了独特的“四步打开”方式吸引学生,引导学生正确认识这项活动,使其在时事演讲中舍得用时用力、用心用情,从而爱上时事.
重庆市普通高中教育教学改革研究重点课题“思想政治课提升学生公共参与素养的策略研究”阶段性研究成果,课题2017CQJWGZ2041
2019-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54