留不尽之意奏绕梁之音

摘要：

广大教师对课堂导入的重要性均有共识,尤其在一些“晒课”或“赛课”活动中,精彩的课堂导入能够起到“开场锣,止万声,拉大幕,锁双瞳”的作用.但很多时候,我们却忽视了教学过程的另一重要环节——结课设计.那么,什么样的结课方式才能达到启发深思、升华主题、引领实践的效果呢?笔者结论“用发展的观点看问题”教学谈几点看法.

在线出版日期：2018-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34