核心素养背景下的学案导学

摘要：

随着课程教学改革的逐步深入,自主学习的理念得到广大教师的普遍认可.如何实现真正的课堂互动探究,让课堂活力四射?经历几番思索,我们最终结合《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》关于核心素养培育的具体要求,找到了学案导学教学模式这一突破口.学案导学以教学设计研究为基础,以学案为载体、导学方法为重心、教师指导为主导、学生自主学习为主体,能够合理调配课堂时间、提高课堂实效.

机标关键词：核心素养、学案导学、背景下

分类号：G633.8;G434;G712

在线出版日期：2018-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26