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多元文化背景下的政治认同教育

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政治认同是指人们在社会政治生活中对一定社会制度与意识形态的认可和赞同,具体包括对政治体系的认知、情感、评价和政治参与.面对经济全球化和信息网络化,在我国改革开放、社会转型进入深水区的今天,多元文化和价值观念相互交织,给高中生的政治认同带来了严重干扰,不利于政治学科课程目标的达成,不利于学生的健康成长和国家的政治稳定.为此,我们学校政治组开展了“多元文化背景下高中生政治认同教育策略”的课题研究,现将研究成果与各位同仁分享.

多元文化背景、政治认同、高中生、信息网络化、经济全球化、政治学科、政治稳定、政治体系、政治生活、意识形态、研究成果、社会转型、社会制度、课程目标、教育策略、价值观念、改革开放、深水区、学校、学生

I20;G63

2018-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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