基于思想政治课的政治认同教育内容构建

摘要：

2014年3月,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出:“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.”至此,核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为新一轮课程改革深化发展的方向.

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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