核心素养视野下高中政治课的实践与思考
在新一轮基础教育课程改革中,“核心素养”成为课堂改革的新热点.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中将核心素养体系置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,作为下一步课程改革的“关键”因素.因此我们的教学追求不能止于过去的“基本知识、基本技能、基本方法、基本态度与价值观”等的“双基”或“四基”的培养,而要着眼于学生终身发展的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等核心素养,为学生终身发展奠定思想政治素质基础.
2016-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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