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二轮复习教学的目标定位与策略选择

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一轮复习已经引导学生依据考纲规定的考试范围,对教材涉及的考点知识进行了全面梳理,并做了大量的对应练习.在此基础上进行二轮复习,复习什么、怎么复习?破解二轮复习教学中的这一迷惑和困局,必须确定本阶段的教学目标,选择恰当的教学策略,深入探究.

本文系四川省教育厅立项教育科研资助金项目课题“‘问题导引-师生互动’思想政治高效课堂构建研究”的研究成果,项目编号:川教涵”2012”422号

2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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