让教学中的『倒逼』现象释放出正能量

摘要：

2013年教师节这一天,四川泸州某小学四年级七班的教室里显得有些空荡.全班原有65名学生,但当天上午却有许多位置空着.据了解,这些缺席的学生正在以“罢课”的方式抵制新语文老师的“椒盐普通话”.为此,荆楚网第二天就刊登了一篇题为《学生罢课倒逼教师“充电”》的文章.文中写道:“教师节,本该是老师接受学生祝福的,而泸州的这位老师收到的却是学生的一片‘下课声’.

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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