如何挖掘旧版教材的潜在价值——以《生活与哲学》教材为例

摘要：

2013年4月,人民教育出版社第4版《生活与哲学》教材发行,意味着2008年版《生活与哲学》教材将渐次退出历史舞台.新版《生活与哲学》教材在保留原版教材基本框架体系的基础上,对其作了大大小小一百余处的改动,涉及面相当广泛.在新旧版教材交接之际,作为一名政治教师,不仅要知其然,全面了解旧版教材的改动情况,更要知其所以然,深入思考,明确这样改动的原因.下面我结合《生活与哲学》教材的部分改动情况及改动缘由,谈谈如何挖掘旧版教材的潜在价值.

在线出版日期：2014-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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