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走向“真”对话的政治课堂教学

引用
联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中指出:“通过对话和各自阐述自己的理由进行争论,这是21世纪教育需要的一种手段。”教育家克林伯格说:“在所有的教学之中,进行着最广义的对话……不管哪一种教学方式占支配地位,这种相互作用的对话是优秀教学的一种本质性的标识。”故而,要走出传统教学模式,确立新的教育理念,我们很有必要关注思想政治对话教学的构建。

政治课堂教学、对话教学、“真”、联合国教科文组织、传统教学模式、教育需要、21世纪、教学方式

G633.2(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-2147

61-1030/G4

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