用“德育渗透”激活思想政治课教学

摘要：

受时代影响，青年学生的自主意识、参与意识都有了明显增强，这些变化决定了他们对传统的赤裸裸的正面说教的厌烦与排斥情绪。因此，寻求一种新的、符合当代青年学生心理特点的德育方法迫在眉睫，“德育渗透”应运而生。结合思想政治课教学，本人试图简单地谈谈“德育渗透”的必要性、重要性以及该如何进行“渗透”。

关键词：思想政治课教学、德育渗透、激活、学生心理特点、时代影响、自主意识、青年学生、参与意识

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：16-17