《牛津高中英语》Word power板块的教学思路

摘要：

本文通过对《牛津高中英语》Word power板块教学现状的分析,提出如何利用教材中的语言材料,通过直观手段巧设语言情境、激活词汇学习,引导学生遵循记忆规律、学会利用有效的词汇学习策略“在语境中学习词汇”、提高自主学习词汇能力的教学思路.

关键词：牛津高中英语、Word power板块教学、词汇教学

分类号：H313;G633.41;G424.1

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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