也谈英语课堂中的教与学
课堂教学一直是教育工作者致力研究的一个课题,如何提高课堂教学效果也一直是我们亟待解决的问题.课堂教学是由教师、学生、教学内容、教学手段和教学环境等各方面的要素组成,这些教学要素相互联系,如果它们处于一种协调、平衡的状态,就能相互促进,从而提高教学质量.各种教学要素在课堂中配合得当匀称,那就是课堂教学和谐.如何在英语教学中构建和谐的课堂教学,这是提高英语教学质量的关键.以下是我多年教学的一些体会.
教与学、英语课堂
G633.41;H319.3;G434
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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