初中英浯听力教学的问题及有效对策之分析
基础阶段英语课程的教育目标是“以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用的能力.”其任务之一就是“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能.”其中通过听的渠道获得语言信息及语言感受在外语学习中又是基础的基础.本文主要分析目前初中英语听力教学中所出现的问题,并提出几点有效的应对方法.
初中英语、听力教学、问题分析、有效对策
G633.41;F272;D641
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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