职业中学英语情境教学初探

摘要：

当今中学英语教学的主要目的是要全面提高学生的听、说、读、写四项基本技能.学生的好奇心和模仿能力都很强,但是常常是三分钟热度,坚持不了多久.因此,英语课堂教学中,要采取迎合学生创设情境的教学方法,来调动学生学习的积极性.

关键词：创设情境、英语教学

分类号：G633.6;G718.3;G434

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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