浅谈如何将音乐引入牛津英语课堂教学
让音乐进入英语课堂,可以使英语教学方式更加丰富多彩,可以激发学生的学习兴趣、陶冶情操、提高综合素质,同时又可以充分发挥学生的主体性,激发他们的学习兴趣,在欢快的气氛中学习英语.本文就音乐用于课堂教学的注意点、音乐用于英语课堂的优点以及音乐在牛津英语课堂教学中的应用策略几个方面加以阐述.
英语教学、音乐资源、课堂效率、应用策略
G642.0;G455;G950
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英语教学、音乐资源、课堂效率、应用策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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