英语教学中情境创设刍议
教学情境是指教师通过精心选择或者创建而形成的一种微型环境.建构主义理论认为,学生学科知识不是通过教师的传授获得的,而是学生在一定情境作用下学习所获得的,因此,教师根据课程教学目标,结合教学内容创设一定的教学情境不仅体现着学生获取知识的必然过程,而且教学情境的合理创设还可以渲染教学气氛,激发学生学习热情,提高教学效果.英语教学中,创设教学情境不仅能够促进学生的认知活动,还能够培养学生英语学习兴趣.
英语教学、情境创设、氛围、兴趣
G633.8;G434;G712
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
81