在初中英语教学中实施兴趣教学法的初探
《九年义务教育全日制初级中学英语大纲》“前言·教学目标”中明确指出,初中英语教学的目标是“通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础”.因此,作为初中英语教师要根据实际情况,将教材的内容灵活运用,为学生营造一个课堂活动交际化、多样化的学习氛围,激发学生的好奇心,培养学生的英语学习情趣,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,引发学生的思维,启动他们的认识结构,尽可能使学生全身心活动起来.
初中英语教学、兴趣教学法
G633.41;G434;G831.3
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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