高中英语自主阅读的逐步养成
新课标明确提出“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”,“培养自主学习能力”,这要求教师要逐步培养高中起始年段学生的预习习惯,注重学生阅读课堂的自主学习,调动学生课外阅读的积极性,形成良好的自主阅读习惯.
自主阅读、逐步、养成
G633.41;H319.9;B842.1
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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自主阅读、逐步、养成
G633.41;H319.9;B842.1
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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