让听力不再成为英语学习的障碍
学生对英语听力理解的障碍( )英语教学中的难点,造成听力障碍的因素主要有语言知识、文化背景知识及心理等因素,针对这些因素,总结了一些克服它们的方法,从而提高初中学生的英语听力理解能力.
听力障碍、语言知识、克服、提高
H319.3;G633.41;G434
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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听力障碍、语言知识、克服、提高
H319.3;G633.41;G434
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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