任务型教学在中学英语课堂中的应用
英语教学实践经验告诉笔者,英语教学仅停留在词句的分析和理解层次上是远远不够的,在现实生活中不能起到真正交际的作用.语篇是体现语言这一交际工具的显著特征之一,因此阅读是一种极具价值的基本技能.
中学英语课堂、任务型教学
G633.41;H319.3;G434
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学英语课堂、任务型教学
G633.41;H319.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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