初中生英语听力障碍及训练策略

摘要：

听力一直是中学英语教学中一项薄弱的环节.如何提高学生的英语听力水平,已成为广大英语教师共同关注的问题.在本文中,笔者通过剖析初中生英语听力障碍的形成原因、探讨听力训练的有效策略,以帮助学生克服多重障碍,养成良好听力习惯,最终实现英语听力的突破.

关键词：听力障碍、训练策略

分类号：G633.41;G831.3;H319

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1