浅谈我对中学英语课堂有效教学的认识

摘要：

作为一名教师,总希望以尽可能少的时间、精力和物力投入,让学生有所得、有所思、有所悟,以便得到更大的发展,这应该就是有效教学.随着中学英语新课程教学的深入,教学一线的英语教师逐渐发现教学中的一些问题渐渐暴露出来.比如,有的学生跟不上英语教学的进度,学习英语非常吃力,一部分学生甚至丧失了进一步学习英语的兴趣,而中学英语教师也感到很困惑:教师教得这么累,学生学得这么苦,为什么效果却不尽如人意呢?

机标关键词：中学英语课堂、课堂有效教学、的认识

分类号：G633.41;H319;G434

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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