尝试初中英语Maintask的教学模式

摘要：

本文立足教学实际,对牛津初中英语教材中的Main task部分的课堂教学模式进行了一些探索.通过让学生完成不同层次的学习任务,在“词汇——短语——句子——篇章”的过程中达到训练写作并提高写作技能的目的.

关键词：Main、task、课型模式

分类号：G633.41;G424;H319

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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