多途径提高初中学生英语听力能力
@@ 英语作为国际交往与合作的通用语言,在现代社会显示出越来越重要的地位.传统的英语教学只注重语法和词汇,学生学的是“哑巴英语”,缺乏口语交际应用能力,初中英语新课程标准指出要注重培养学生的英语应用能力.在听和说的口语交际活动中,听是正确表达的先决条件,那么可以通过哪些途径来提高学生的英语听力能力呢?
英语听力能力、高初中学生、多途径
R778.1+1;G633.41;H319.9
2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语听力能力、高初中学生、多途径
R778.1+1;G633.41;H319.9
2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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