催生兴趣提升教学
@@ 爱因斯坦说过:"兴趣和爱好是获得知识的动力.学生对学科的学习兴趣直接影响学习该科的学习效果、学习成绩".因此,作为教师,我们首先要考虑如何调动学生对所学科目的学习兴趣,催生学生的学习潜能,帮助学生充分发挥主观能动性,从"要我学"到"我要学",使学习成为一种由兴趣出发的主动行为.只有不断地催生学生学习英语的兴趣,才能有效地提高英语教学质量,才能培养出真正的"高徒".
兴趣提升、提升教学
J212
2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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