怎样在高中英语教学中开展研究性学习
研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,如此,可以激发学生的学习主体意识,增强学生的学习内驱动力,满足学生学习发展的心理需要.本文拟论怎样在高中英语教学中开展研究性学习.
高中英语、教学、开展、研究性学习
G4;H3;G633.7
2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
42
点击收藏,不怕下次找不到~
高中英语、教学、开展、研究性学习
G4;H3;G633.7
2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
42
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn