浅谈英语新课程"情感态度目标"的定位和实施
@@ 本文针对新课标情感态度实施中两种错误理解和做法,提出了正确认识情感态度目标的重要性,阐明了如何有效自然正确地实施情感态度目标.新课标认为,高中英语新课程是一个综合的目标,包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识.新课程实施以来,对于英语教学中新课程情感态度目标的认识实施上,我们教师存在着错误的理解和做法.
定位和实施、情感态度目标、英语新课程
G623.31;G633.41;G434
2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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