问题教学法在初中英语课堂的应用

摘要：

向题教学法最早可以追溯到中国古代教育家孔子的"疑是思之始,学之端"及"不债不启,不徘不发."是贯彻启发式教学的最基本的教学方法,问题教学法的内涵是教师透过创设情景,善导问题,引导学生积极主动地合作的方法,问题教学法如何在实际教学工作中应用,如何引导学生开展教学,笔者就此提出了自己的看法和体会.

关键词：问题教学法、合作、互动

分类号：G633.41;G434;H319.9

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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